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评时事,明真理,抒爱国情怀——美高美游戏跨学科教学探究

创建时间:  2019-09-02  编辑:  蔡文瑛   浏览次数:

2019年9月2日,美高美游戏图书馆里聚集了十几个学科的教师,一节跨学科探究课吸引了所有教师的目光!

这节特殊的课,题为《香港怎么啦》,是语文、历史、政治三个学科的跨学科教学探究课,由三个学科不同的三位教师合力打造。

在课堂的开始,政治学科背景的王海燕老师邀请了在场的师生共同参与,回顾印象中的香港,将听课教师和上课同学的思维都聚拢起来。通过视频,让同学们对于香港暴乱有了初步认识。在此基础上,语文学科背景的王强老师从“沙漠的玫瑰”的文字赏析出发,结合香港暴乱事件,引导同学积极讨论、思辨,让课堂的思维推向了一个新的高度。而历史学科背景的邓珊荣老师带领同学们共同梳理了香港的发展史,让大家进一步的对香港暴乱事件深入思考。最后王海燕老师引导同学们一起理性探讨让香港恢复平静、欣欣向荣的方法。

整节课,以政治学科作为主线,结合语文学科的辩证思维和历史学科的追溯历史、鉴往知来,引导学生自主思考、合作探究、分工合作,一起分析香港暴乱的原因,思考制止香港暴乱的方法。

新颖的教学设计方式、不同学科的智慧碰撞都让师生们耳目一新。在课程改革的背景下,新的人才培养需求迫使学科教师必须具备跨学科教学的能力。教学、课程在这个过程中如何转型?勇于开拓的美高美人已经走在实践的路上。相信在美高美师生的共同努力下,一定会碰撞出更多的火花!

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